当代大学生改革开放教育

来源:党委宣传部  点击量: 日期:2021年07月08日 14:11

摘要:改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,是邓小平、江泽民、胡锦涛三代中央领导集体一贯坚持的伟大事业。在当前这场国际金融危机背景下,在大学生就业严峻的形势下,我们必须继续改革开放,对当代大学生进行改革开放的教育。改革开放教育是大学生思想政治教育工作的一个重要内容,是大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的基本

党的十一届三中全会实现了新中国成立以来我们党历史.上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。通过对当代大学生进行改革开放的伟大历程的教育,使他们充分认识改革开放的重大意义、伟大成就和宝贵经验,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在中国特色社会主义道路上,继续把改革开放伟大事业推向前进,继续解放思想,推动科学展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利有着重要的现实意义、实践意义和深远的战略意义。

一、改革开放教育是当代大学生思想政治教育工作的一个重要内容

党的十一届三中全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断停止使用“以阶级斗争为纲"的口号,做出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。

党带领人民进行改革开放,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族:就是要推动我国社会主,义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展有中国特色的社会主义;在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。这是对改革开放的伟大历程本质的深刻揭示。

我们党领导的改革开放是中国近百年来的第三次伟大革命,引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路,迎来了中华民族伟大复兴光明前景。只要我们不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进科学发展和改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就--定能够胜利建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

胡锦涛同志在中共中央政治局第十次集体学习时强调,要广泛运用改革开放的生动事实、伟大成就、宝贵经验,深入持久地进行改革开放宣传教育,使全党同志和全体人民特别是年轻一代深刻认识改革开放的伟大意义,增强坚持改革开放的自觉性和坚定性。

当代大学生应当“志存高远,坚定信念”。“努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表’重要思想,面向世界,了解国情,确立在中国共产党领导下走社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念”。面对当前的国际金融危机对我国经济的影响,加强和改进大学生思想政治教育工作,我们要对当代大学生进行改革开放的教育。

42年改革开放的伟大实践,是最丰富、最生动、最有说服力的实现我国现代化、实现中华民族伟大紧密联系改革开放的实际,培养造就中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

二、改革开放教育是当代大学生树立世界观、人生观、价值观的基础工程

改革开放作为一.场新的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。最根本的是,改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。

要分清我们所面对的矛盾和问题是世界经济社会发展中共性的矛盾和问题,还是我国改革开放中所特有的矛盾和问题。就本质而言,这些矛盾和问题不是改革开放本身带来的,而是在改革开放过程中遇到国际金融危机使得这些矛盾和问题进一步凸显放大了。改革开放中遇到的矛盾只能用深化改革的办法去解决,发展中的问题只能求诸更好更快的发展。正确认识改革开放中的矛盾和问题是为了更加坚定不移地继续推进科学发展和改革开放。

社会主义初级阶段的长期性,完善社会主义制度的艰巨性,破解发展中的各种难题,顺应经济全球化趋势、更好地统筹国内国际两个大局,都要求我们要坚定不移地推进改革开放。必须永远牢记,只有坚持推进改革开放,国家才有光明前途。我们要头脑清醒、明辨是非,坚定信念、增强信心。要继续解放思想,大胆探索,不能停滞,更不能倒退。

对当代大学生进行改革开放教育,说到底就是培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。有了正确的世界观、人生观、价值观,才能正确分析和对待五光十色的世界,从而在改革开放中自觉成为社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的实践者,并积极投身到改革开放的洪流中去。我们必须从确立正确的世界观的高度对当代大学生进行改革开放教育,使他们成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展、社会和谐的忠实执行者,使他们在实践中经受锻炼、增长才干。

三、改革开放教育是当代大学生科学发展、全面发展、成才报国的基本要求

当代大学生传承五四精神,最重要的就是“科学发展,全面发展,成才报国”。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展就是要继续坚定不移地推进改革开放,坚持通过改革创新解决前进中的各种矛盾和问题,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使之充满活力、富有效率、更加开放、科学发展。科学发展就是要在不断的实践中不断探索和创新。

我国经济发展正处在企稳回升的关键时期,但目前经济回升的基础还不稳固,国际金融危机对我国的不利影响并未减弱,就业压力短期内尚难根本缓解。克服当前这场金融危机带来的影响,从根本上要靠科技创新。突破口在高科技含量的产业。世界正处于科技革命的前夜,这是实现跨越式发展、占领未来经济发展制高点的有利时机。高校要激发和鼓励大学生投身创新创业的积极性和创造性,促进当代大学生的全面发展,以期解决人才供需对口错位、大学生就业面临巨大压力的困局。

科学发展就是要集中体现建设有中国特色社会主义的本质需要和人的全面发展的内在需要。通过科学发展把发展中的种种不科学现象、种种消极的现象减少到最低限度。

改革开放靠的是艰苦探索、艰苦创业、艰苦奋斗。艰苦奋斗是我们的传家宝。我们要教育当代大学生懂得艰苦创业、不懈奋斗、化危为机、逆境奋起。这也是科学发展、全面发展、成才报国的本质要求。国家给大学生就业创业制定了许多优惠政策。

中国特色社会主义事业是科学发展、改革创新的事业。党站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,通过以改革创新的精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

四,改革开放对教育管理者的要求:以深化改革推动文化管理体制创新

党的十八届三中全会站在全局的高度,把文化体制机制创新纳入到全面深化改革的总体格局中考虑,进一步明确了文化体制机制创新的指导思想和目标任务。并指出,要推进文化体制机制创新,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,走中国特色的社会主义文化发展道路。文化整体实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志,是综合国力的重要组成部分。要始终把握正确导向,树立正确历史观,准确把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义。要突出青少年群体,把握青少年群体的特点和习惯,组织好青少年学习教育,厚植爱党爱国爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。要丰富活动载体,发挥爱国主义教育基地作用,着力打造精品陈列,精心设计活动内容和载体,增强教育感染力。要加强统筹协调,把“四史”宣传教育同党史学习教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动等有机结合起来,相互促进、相得益彰。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,坚决克服形式主义、官僚主义。加强安全管理,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保宣传教育各项工作安全有序。

改革开放总设计师邓小平同志提出:教育要面向现代化,面对世界,面对未来深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放。当代大学生进行改革开放教育也是高校党建工作和稳定工作的一.项重要任务。要更加自觉、更有成效地加强大学生党建工作和高校稳定工作,加强和改进大学生思想政治教育工作,充分发挥党的组织优势,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质大学生党员、学生干部队伍为重点加强组织建设,使高校党组织始终成为带领广大师生、员工改革开放的坚强领导核心,使当代大学生党建更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,鼓起“勇气、志气、底气”这“三股气”,践行青年的使命担当。

中国发生历史性变化,最根本的就是我们在党的基本路线指引下始终坚持改革开放的正确方向。中国未来的发展也必须靠改革开放。必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放、科学发展结合起来,始终保持改革开放的正确方向。必须把促进改革开放、科学发展同保持社会稳定结合起来,党的基本路线是实现科学发展的政治保证。因此,在对当代大学生进行改革开放教育的同时要继续对大学生进行党的基本路线教育。

实现中华民族伟大复兴的光明前景已经展现在我们面前。当代大学生对改革开放、科学发展最好的践行,就是要在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众-起,奋力开创中国特色社会主义事业新局面。

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